机构概况：

中航工业直升机所又称六〇二所，位于江西省景德镇市，创建于1969年12月，隶属于中国航空工业集团公司，是我国唯一的以直升机型号研制和直升机技术预先研究为使命的大型综合性科研单位。研究所现有职工2000余人，其中各类专业技术人员1400余人，高级工程师350多人，国家级、部级专家8人，入选国家“百千万人才”2人、“511人才”14人，研究员90余人。

建所40年来，中航工业直升机所先后承担和完成了直八、直九、直十一等30多个直升机型号及其改进改型研制任务和直升机关键技术的预先研究工作，在中国直升机的发展史上创造了多个第一，被党和国家领导人誉为“中国直升机摇篮”、“中国直升机研究发展中心”。研究所先后获得国家级科技进步奖、发明奖27项，部省级科技成果奖300余项（次）。通过重点工程的研制，实现了型号研制由测绘仿制到自主设计的重大飞跃，将我国直升机技术水平向前推进了15~20年；研究所与美、俄、法、德、英、意、加等国家在直升机领域开展了广泛交流和合作，实现了直升机技术逐步与世界先进直升机技术接轨。目前，研究所是八机三十多型新研或改型直升机总设计师单位、直升机预研和发展规划抓总单位。直升机的研制已经形成“一机多型、系列发展”的格局和“探索一代、预研一代、设计一代、生产一代”的局面。

研究所拥有总体气动、结构强度、旋翼设计、航电火控、飞行控制、液压传动、环境控制、信息技术等40多个专业和系统设计试验研究室16个；具有覆盖13吨级以下军、民用直升机常规设计、试验的手段和设施，设计研究手段先进，技术开发力量雄厚。其中，直升机旋翼试验塔、工程模拟器、地面联合试验台等设施填补了国内行业空白，达到国际先进水平，直升机旋翼试验能力跻身世界先进行列。能够进行并行工程设计以及总体、系统仿真以及静强度、振动、疲劳、航电系统、非航电系统、电气系统、燃滑油系统、武器系统、飞机地面动力等多种试验。2002年通过了GJB9001A-2001质量体系认证。

中航工业直升机所坚持“军品是立所之本，军品民品是富所之路”的方针，做强做大民品产业和军工经济。目前，民品已经形成汽车安全设备、机械设备制造、光学产品等支柱产业、拳头产品和短平快项目并行发展的格局。研究所研制的航天员超重训练设备和航天员座椅，为“神舟”5号、“神舟”6号、“神舟”7号载人飞船上天作出了突出贡献。

当前，中航工业直升机所在“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下，按照“引领直升机技术进步，推动直升机产业发展”的职责，秉承“航空报国、强军富民”宗旨，践行“敬业诚信、创新超越”理念，大力实施“两融三新五化万亿”中航工业集团发展战略，加速直升机自主发展，为中国航空工业跻身世界强者之林贡献力量！

学校概况：

宜春学院地处赣西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳丽之地，文物昌盛之邦”的美誉，是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、中国优秀旅游城市和全国卫生城市。宜春风光旖旎，交通便利，沪瑞高速、沪昆高铁、浙赣铁路穿城而过，明月山民用机场四通八达。

宜春学院的前身是1958年创办的宜春大学。2000年1月，经国家教育部批准，由原宜春师范专科学校、宜春医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工业余大学合并升格为全日制公办本科院校。现有本部校区、北校区和新校区三个校区，占地近2000亩，有全日制在校生19000余人。

学校现有教职工1511人，其中，专任教师1153人，具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例41%以上，博士、硕士占专任教师比例81%以上，享受省政府特殊津贴专家、江西省百千万人才工程、江西省“双千计划”项目人选、省金牌教师，井冈学者，四个一批人才等省级以上人才70余人次。学校外聘中国科学院院士、中国科技大学博士生导师陈仙辉等100多名高级专家为客座教授。

现有19个教学院，10大学科门类、64个本科专业。有专业学位硕士点1个，省级一流学科1个。有国家级特色专业2个，国家综合改革试点专业1个，国家“卓越人才教育培养计划”专业2个，省级一流特色专业2个，省级特色专业8个，教育部省级一流专业建设点9个。教育部“新农科”项目2项、“新工科”项目1项。省级重点产业学院1个。国家级一流本科课程1门。

学校现有国家级创业孵化示范基地1个，国家级创新创业实践教育基地1个，国家级大学生校外实践基地1个，省级2011协同创新中心1个，省级重点实验室（中心）5个，省发改委工程研究中心1个，省高校重点实验室（中心、基地）6个，省级高校实验教学示范中心3个，省文化厅重点基地1个，省非物质文化遗产研究基地1个，省级人才培养模式创新实验区2个，博士后科研工作站1个。

学校大力推进科研强校，注重科研反哺教学。近年来，教师年均科研经费超6万元，承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目60余项，其它各类项目1500余项；获省级以上成果奖32项；发表核心期刊论文1300余篇，出版专著（译著）110余部；在生物医药、美容医学、两系杂交水稻等方面的研究达到国内先进水平。

学校始终坚持立德树人，秉承“厚德、尚能、博学、笃行”校训，围绕建设有特色高水平地方应用型大学办学定位，践行“地方性、应用性、开放性”办学理念，致力于培养“五有”人才。办学60余年来，从这里走出了中国科学院院士、全国劳动模范、全国脱贫攻坚先进个人、全国优秀教师、全国先进工作者、全国优秀党务工作者、全国抗疫先进工作者、全国优秀医务工作者，走出了一大批上市公司董事长、总经理，走出了包括扎根教育、医疗、农业和管理等领域骨干在内的近17万名校友。据不完全统计，赣西区域60%的中小学校长、医疗机构负责人和乡镇领导干部都是宜春学院毕业生。

学校聚焦有特色高水平地方应用型大学办学定位，不断推进内涵式高质量发展，学校的办学层次、办学声誉不断提升：2004年，获批学士学位授予单位；2006年，开始开展留学生教育；2007年，以“良好+”成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估；2011年，成为“服务国家特殊需求项目—学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作”单位；2015年，被批准为江西省首批转型发展试点院校；2017年，通过教育部临床医学专业认证；2018年，通过教育部本科教学工作审核评估，被评估专家评价为“是一所特色鲜明、优势突出、极具发展潜力的地方高校”；2019年，入选“全国创新创业典型经验高校”50强；2020年，获批国家级一流本科课程，与俄罗斯萨马拉社会与师范大学联合开办音乐学本科专业中外合作办学项目；2021年，入选2017-2021年度全国新建本科院校大学生竞赛排行榜百强名单，排在57位；2022年，获批省一流学科，获批为省“十四五”新增硕士学位授予单位重点建设单位，获批国家级创新创业教育实践基地，新能源产业学院获批为省高校现代产业学院重点建设项目。

进入新发展阶段，宜春学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，不断深化新时代教育评价改革，走有特色高水平地方应用型大学办学之路，办好人民满意的教育！

校园风光：

学校概况：

南昌航空大学是一所以工为主，工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本，质量立校，人才强校，开放兴校，特色发展”的办学理念，扎实推进内涵建设，稳步提高教学质量，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。

1.办学历史：南昌航空大学创建于1952年，是全国首批学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校。

2.办学特色：学校秉承“日新自强、知行合一”的校训、“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“团结自强、拼搏向上”的昌航精神，坚持“立足江西、面向全国，服务地方、服务国防”的服务面向，积极服务国家航空工业和江西地方经济社会发展，拥有航空、国防类及相关专业28个，占学校所有专业的40%，拥有飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行技术、航空服务艺术与管理、飞行器适航技术等航空特色专业。目前，学校已经初步建成工科优势明显、航空特色鲜明的本科高校。

3.办学条件：学校位于“物华天宝，人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美，拥有前湖、上海路、共青城等3个校区，占地面积3500余亩。校舍建筑面积105万平方米。拥有教学、科研设备4.7万多台套，仪器设备总值约6.3亿元。图书馆纸质馆藏资料224万册，中外文期刊343种，电子期刊22.95万种，电子图书273.1万册，中外文数字资源数据库60个，阅览位4570座。体育活动场地面积15.5万平方米。

4.机构设置：学校设有材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、航空制造工程学院、信息工程学院、外国语学院、飞行器工程学院（航空发动机学院）、数学与信息科学学院、测试与光电工程学院、经济管理学院、体育学院、土木建筑学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、文法学院、航空服务与音乐学院、软件学院、通航学院（民航学院）等17个专业学院，有国际教育学院、继续教育学院、创新创业学院等3个管理型学院，以及1个独立学院科技学院。学校拥有“江西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技术研究中心”博士后创新实践基地、1个国家级工程实验室、1个国家级工程研究中心、36个省（部）级重点实验室（研究中心）和省级重点基地。拥有2个国家级实验教学示范中心，14个省级实验教学示范中心。

5.学科专业：学校具有17个硕士学位授权一级学科点，12个硕士专业学位授权点。拥有环境科学与工程、航空宇航科学与技术和仪器科学与技术三个江西省一流学科，5个国防特色学科。现有70个本科专业。其中21个国家级一流本科专业建设点,5个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，28个江西省一流本科专业建设点,8个省级特色专业，6个省级综合改革试点专业,8个专业通过教育部工程教育认证，1个专业通过了住建部专业评估。入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校，获批6个国家级卓越工程师教育培养计划试点专业，6个江西省卓越工程师教育培养计划试点专业。学校材料科学、工程学、化学等3个学科进入ESI全球学科排名前6‰，步入国际高水平学科行列。

6.人才培养：学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。与北京航空航天大学、西北工业大学、北京航空材料研究院、湖南大学、南京航空航天大学、北京师范大学等高校和科研院所联合培养博士生。拥有国家级教学团队1个、国家精品课程1门、国家级双语教学示范课程1门、国家级一流课程3门；获国家级教学成果奖5项、国家级规划教材8部、省级教学成果奖91项、省级本科教学团队24个、省（部）级优秀教材40部。拥有3个校企共建的国家级工程实践教育中心， 1个国家级创新实践基地，1个省级重点现代产业学院。获国家级新工科研究与实践项目2个。拥有校外实践（实习）基地274个，其中获批国家级大学生校外实践教育基地1个。近五年，我校学生共获省部级以上科技竞赛奖5860余项，其中国家级奖项2397项；在2017-2021年全国普通高校大学生竞赛榜单（本科，前300）中排名全国第78位，位居省内高校第二。在全国普通高校大学生竞赛六轮总榜单（本科，前300）中排名全国第101位，位列省内高校第二。大学生创新创业基地获批江西省第二批大众创业万众创新示范基地，并确定为全国“大学生KAB创业教育基地”“大学生创新创业就业服务基地”。

7.科学研究：学校近年来荣获国家技术发明奖二等奖1项，国家科技进步奖1项（参与），何梁何利基金科学与技术创新奖1项，全国创新争先奖1项，获江西省科技进步奖、技术发明奖等政府奖励20余项，其中一等奖10项；获中国有色金属工业协会、中国航空学会等科技奖励50余项以及省部级社科成果奖30余项。在国内外学术刊物上发表论文5471篇，出版论著163部，受理专利2120余件、授权1230余件，教材642部。获批国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年基金、国家优秀青年基金、其他类别国家自然科学基金及国家重要科技计划项目等260余项，国家社科基金重大项目1项以及其他国家级社科项目近20项。承担江西省科技重大专项、江西省社科重大招标项目、行业科技项目等省部级科研项目800多项。入选首批“领航江西”智库成员单位，获批江西省重点高端智库。

8.师资队伍：学校现有教职工2100余人，其中专任教师1600余人；具有博士和硕士学位专任教师占专任教师总数的92%；国家级、省部级等各级各类高层次人才共计375人次。

9.招生就业工作：学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生，除高考综合改革省份外大多在一本批次招生，现有全日制在校生2.6万余人，其中普通本科生2.2万余人，研究生3900余人，留学生200余人。建校以来共培养各类毕业生近18万名。学校与航空、航发、商飞、航天、民航、通航等企事业单位和近40个地方政府部门建立了长期合作关系。每年有30%以上毕业生服务于国防军工企事业单位和各大民航、通航、商飞公司。学校连续获江西省“普通高校毕业生就业工作先进集体”“普通高校毕业生就业工作评估优秀等级”等荣誉。

10.国际合作：学校大力推进国际合作与交流工作，与美国、英国、澳大利亚、乌克兰等20个国家的70多所高校建立了稳定的校际合作关系，实现了学生互派，其中，受资助人数和规模居全省前列。大力发展来华留学教育，是“中国政府奖学金”来华留学生培养院校，开设了航空工程（含航空维修）、工商管理、土木工程和计算机技术等4个本科全英文授课专业和多个研究生中英文授课专业，并先后与英国、澳大利亚、美国、爱尔兰高校共同举办本科层次的中外合作办学项目，目前在校中外项目生突破1600人。近年来学校不断优化留学生培养结构，提升留学生培养质量，实现了留学生从本科教育、硕士培养和博士联合培养发展，助推了学校“双一流”建设和国际化，先后荣获江西省和全国来华留学先进集体荣誉称号。

11.民生工作：学校注重民生工作，推行教职工“健康工程”，发放健身津贴，开展年度健康体检。树立“以学生为中心”的资助育人理念，开展全方位、全时段、全覆盖的资助工作，坚持扶贫与扶智、扶志相结合，不断提升资助救助力度。除高等学校学生国家教育资助规定的所有形式外，学校还设有新生绿色通道、勤工助学岗、临时困难补助、困难学生走访慰问、选派优秀国家励志奖学金获得者访学等多项资助项目和优秀学生奖学金、创新创业实践奖学金、各类社会奖助学金近20项。形成国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系，形成“解困、育人、成才、回馈”的良性循环。

12.社会声誉：连续四年省属本科高校党委书记抓基层党建工作综合评价意见为“好”。历年获评教育部“国防教育特色学校”、全国和全省先进基层党组织、全国和全省“五四红旗团委”、全国模范职工之家、全国军训工作先进单位、全国大学生心理健康教育工作先进集体、江西省文明单位、江西省五一劳动奖状等荣誉称号、全国五四红旗团支部、全国高校活力团支部、全国高校职业生涯咨询特色工作室。连续七年获全省平安建设（综治工作）先进单位，连续四年被评为“江西省平安校园”。“天宫开悟”航空航天科普精准教育扶贫项目荣获全国青年志愿服务项目大赛金奖。

校园风光：

学校概况：

南昌工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、农学、文学、经济学、艺术学等多学科协调发展，水利电力特色鲜明的本科高校。学校原为水利部直属高校，2008年实现江西省人民政府与水利部共建。前身为1958年创建的江西水利电力学院，1978年恢复办学，历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段，2004年更名为南昌工程学院，2005年被批准为学士学位授予单位。2011年先后被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校和硕士专业学位研究生培养试点高校，并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2013年被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官试点院校，2016年通过教育部本科教学工作审核评估，2017年成为江西省“一流学科”建设高校，2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，2019年入选国家一流专业建设高校，2020年以来3个专业通过国家工程教育专业认证。2021年获批省“十四五”博士学位授予单位立项建设单位，水利工程和电气工程学科入选省“十四五”一流学科。学校综合实力名列2022软科中国大学排行榜全国298位。

学校坐落于历史文化名城，“军旗升起的地方”——江西省省会南昌市。学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区，占地面积2046.9亩，校舍建筑面积69.4万平方米，另外在金溪县建有面积达1000亩的科教基地。拥有教学科研仪器设备总值近3亿元。馆藏纸质图书150余万册，电子图书近140万册，各种中外文数字资源库8个。学校设有研究生院、水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育教学部、士官学院和瑶湖学院等17个教学院（部），与江西环境工程职业学院合作培养本科人才。

学校坚持办好人民满意教育。坚持“五育并举”，构建水利电力特色鲜明的人才培养模式。现有全日制在校生19000余人，其中研究生近1000人、留学生10人。开设59个本科专业，有国家级一流专业建设点3个、国家特色专业1个、通过国家工程教育专业认证专业3个、教育部“卓越计划”专业6个（教育部“卓越工程师计划”专业4个、教育部“卓越农林计划”专业2个）、省级特色专业7个、省级一流专业建设点16个，省级“卓越计划”专业6个（省“卓越工程师计划”专业5个、省“卓越农林计划”专业1个）、国际合作教育专业2个、一本批次招生专业14个。落实立德树人的根本任务，以“四个回归”为遵循，狠抓教育教学质量，强化优良学风养成，不断提高人才培养质量，本科毕业生和硕士毕业生就业率均位居全省前列。近五年，学生荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖、“创青春”创业计划大赛金奖、全国大学生水利创新设计大赛特等奖等国家级奖励800余项。建校60多年来，学校面向地方和水利行业培养了13万多高素质人才，为经济社会和水利电力行业发展做出积极贡献，赢得良好社会声誉。

学校坚持人才强校战略。现有教职工1600余人，其中专任教师1000余人。专任教师中，具有高级职称教师占42.43%，硕士及以上学位教师占90.07%。拥有享受国务院特殊津贴专家3人，二级教授10人，全国水利高等院校水利类专业带头人1人，江西省“双千计划”人选、享受省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省“高层次高技能领军人才工程”人选等省级高层次人才90余人。聘请1位诺贝尔奖得主为学校名誉教授，柔性引进知名专家学者为学校特聘教授。狠抓师德师风建设，坚持把师德师风作为教师评价的第一标准，加强教师思想政治教育，引导教师争做新时代“四有”好老师。

学校坚持一流学科建设。抢抓“双一流”战略机遇，大力推进一流学科建设，学科体系不断完备，学科结构更加优化。水利工程和电气工程为江西省“十四五”一流学科。水利工程为江西省高校水利工程学科联盟牵头学科。水利工程、电气工程、林学、管理科学与工程为江西省博士学位立项建设授权点。学校共拥有13个硕士学位授权点，其中，水利工程、信息与通信工程、管理科学与工程为一级学科硕士学位授权点；土木水利、林业、机械、能源动力、电子信息、工商管理、应用统计、出版、艺术、翻译为硕士专业学位授权点。水利水电工程、水文与水资源工程、水土保持与荒漠化防治3个专业在2022校友会中国大学一流专业排名（应用型）中均列全国第一。

学校坚持创新驱动发展。现有各级各类创新平台38个，其中国家级科技平台5个，省级重点实验室、工程研究中心等平台16个；省级实验教学示范中心7个；国家级学会南方水土保持研究会、江西省电子学会挂靠我校。《南昌工程学院学报》在全国工程类院校学报中排名靠前。学校拥有省级科技创新团队2个，省级高水平本科教学建设团队9个。近五年，获国家级项目90余项、省部级项目700余项，累计科研经费6.1亿元；获专利和软件著作权1000余项；发表学术论文3000余篇，其中SCI/EI类检索论文600余篇；获省政府科技奖12项、省社会科学优秀成果奖11项、省级教学成果奖励9项、梁希林业科学技术奖2项、大禹水利科学技术奖1项，其中江西省技术发明奖一等奖1项、科技进步奖一等奖2项。学校先后承办首届国际水土保持青年论坛、第三届全球森林生态经济论坛、中国水利学会学术年会、第五届中国珍贵树种学术研讨会、南方水土保持研究会学术年会等大型国际国内学术会议。

学校坚持服务地方经济社会发展。大学科技园通过国家科技部和教育部验收，并被认定为“国家大学科技园”“国家众创空间”“国家小型微型企业创业创新示范基地”“国家科技企业孵化器”。积极响应长江经济带“共抓大保护”攻坚行动，推进国家生态文明试验区建设，成功创建全国首家省级校园水利风景区。主动融入浙赣粤大运河工程，积极参与特高压入赣工程，在水工程安全、生态水利、智慧水利、智能电网等领域开展科技成果应用推广，社会服务经费达8000余万元；成立金溪科教基地和金溪区域综合检测中心，推动樟树良种选育及开发利用，在江西、广西、云南等地推广种植，促进地方特色经济发展；积极参与赣南等原中央苏区振兴发展的对口支援，全面助力乡村振兴；与中国葛洲坝集团公司、中国安能建设集团有限公司、江西省水利厅、江西洪都航空工业集团有限公司、江西省水利水电建设集团有限公司、国网江西省电力有限公司电力科学研究院等政府部门、企事业单位开展科技合作。

学校坚持全面从严治党永远在路上。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面学习宣传贯彻落实党的二十大精神，坚决捍卫“两个确立”，切实做到“两个维护”。纵深推进全面从严治党，严格落实巡视整改任务，积极开展校内巡察，政治生态不断优化。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中教育，推进基层党建“三化”建设，全面打造“问渠”党建工作品牌，教师党支部书记“双带头人”实现全覆盖，荣获全国高校党建工作样板支部等标志性成果。深化“三全育人”综合改革，推进思政课程和课程思政建设，深化思政课“问题式专题化团队教学改革”，荣获高校首届外语课程思政教学比赛特等奖和全省思想政治理论课“名师工作室”等一批重要荣誉。强化对统战、工会、共青团工作的领导，凝聚起学校高质量发展的强大合力。

学校第三次党代会明确提出“升大申博”奋斗目标。站在新的历史起点上，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，秉承“自强不息、格物致知”的校训，弘扬“开拓、勤奋、求实、文明”的校风，坚定信心、团结奋斗，勇毅前行、争创一流，加快建设高水平水利电力特色大学步伐，为携手书写全面建设社会主义现代化江西的精彩华章、走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路贡献更大力量！

校园风光：

学校概况：

南昌大学是国家“双一流”建设高校、教育部与江西省部省合建高校、江西省一流大学整体建设高校。

学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖3个校区，其中前湖主校区占地面积4321亩，校舍建筑面积150万平方米。

学校前身江西医学院、江西大学和江西工业大学分别溯源于1921年创建的江西公立医学专门学校、1940年创建的国立中正大学和1958年创建的江西工学院。1993年江西决定将江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，1997年南昌大学被教育部列入国家“211工程”重点建设大学，2004年成为教育部与江西省人民政府共同建设大学，2005年南昌大学与原江西医学院合并组建新的南昌大学。党和国家领导人、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展。2008年10月，习近平同志视察学校时深情寄语“南昌大学前景无限”。2016年2月，习近平总书记再次亲临学校视察，就高校科研创新和人才培养发表重要讲话，并勉励学校走创新发展之路，希望当代大学生珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸。2017年学校进入国家“双一流”世界一流学科建设高校行列。2018年学校成为教育部与江西省部省合建高校。2021年2月，《江西省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》中明确提出“举全省之力办好南昌大学，争取进入世界一流大学建设高校行列”。

学校现设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部和医学部，拥有12个学科门类的132个本科专业，3个国家重点（培育）学科，22个博士学位授权一级学科,3个博士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站；51个硕士学位授权一级学科，31个硕士专业学位授权类别。学校设有5所直属附属医院，共有9个国家临床重点专科。材料科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科，6个学科入选省一流学科。12个学科进入ESI全球排名前1%，其中农业科学（以食品科学为主）进入全球排名前0.577‰；食品学科在“US News全球大学排名”中位居第7位。

学校本部现有在编教职工4326人（其中专任教师2712人，高级职称1597人），其中中国科学院院士2人、中国工程院院士1人，“双聘”院士3人，发展中国家科学院院士1人，国际食品科学院院士1人。全国优秀博士学位论文指导教师1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家级教学团队2个、虚拟教研室建设试点2个。近年来，学校涌现了“全国教育系统先进集体”国家硅基LED工程技术研究中心、“全国工人先锋号”工程力学实验中心、“全国高校黄大年式教师团队”食品科学与工程教师团队等先进集体；3人获评“全国优秀共产党员”，2人获评“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”，1人获国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”，涌现出了江风益、谢明勇、张伟、祝新根、邹德凤等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型；“江西省模范教师”王雨、“博导妈妈”石秋杰用生命诠释了南昌大学教师“爱党爱国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“四爱”精神。

学校本部现有全日制本科学生35895人，其中国（境）外学生1321人，各类研究生17557人，其中国（境）外学生113人。学校积极推进人才培养模式改革，形成了以“三制、三化、三融合”为特色的拔尖人才培养模式、以卓越人才培养为代表的应用型人才培养模式、以多学科交叉融合为特征的复合型人才培养模式。入选国家级课程思政示范课程4门、国家级课程思政教学名师和团队4个。入选全国首届教材建设奖全国优秀教材1项，全国教材建设先进个人1人。入选“高校思想政治工作精品项目”3项。获评“全国先进基层党组织”1个、“全国党建工作标杆院系”2个、“全国党建工作样板支部”4个，全国高校“百个研究生样板党支部”1个、全国高校“百名研究生党员标兵”2人、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个。获评全国“最美高校辅导员”1人。建校以来，学校共培养了50多万优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

学校围绕立德树人根本任务，牢固树立人才培养的中心地位、教育教学的基础地位和本科教学的优先地位。对接教育部“双万”计划，获批59个国家级一流本科专业建设点、26个省级一流本科专业建设点；30门课程入选国家“一流课程”，总数位居全国高校第37位。连续两届共获高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖5项（含一项联合申报）。获批教育部新工科研究与实践项目5项、教育部新农科研究与改革实践项目3项、教育部新文科研究与改革实践项目5项。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网（CERNET）江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程CNGI建设的高校。八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛共获25枚金奖。1名研究生获得2022年世界田径锦标赛冠军。

学校现有1个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，2个国家地方联合工程研究中心，1个国家国际科技合作基地，1个中国-加拿大食品科学与技术联合实验室（南昌），2个教育部省部共建协同创新中心， 1个教育部高校科技成果转化和技术转移基地，1个高校国家知识产权信息服务中心，1个全国红色旅游创新发展研究基地，1个全国高校思想政治工作队伍培训研修中心，1个中央网信办全民数字素养与技能培训基地，1个国家基因检测技术应用示范中心，2个教育部重点实验室，4个教育部工程研究中心，1个国家级大学科技园，2个国家级虚拟仿真实验教学中心，5个国家级实验教学示范中心，2个国家级大学生校外实践教育基地，4个国家级工程实践教育中心，9个江西省协同创新中心，3个“5511”重大科技创新培育平台，78个省部级科技平台（不含附属医院），24个省哲学社会科学重点研究基地。

学校的科学研究、科技创新和服务能力不断增强，取得了一批原创性、标志性、有特色的科研成果。江风益院士团队“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管”项目获2015年度国家技术发明一等奖，这是自国家科学技术奖设立以来，首次由地方高校获得的一等奖，之后又取得多项创新成果，不断突破我国LED产业发展的“卡脖子”问题，助力江西打造“南昌光谷”。2019年，经中国照明学会鉴定，高光效黄光、绿光LED材料与芯片制造技术等5项成果中，有4项国际领先，1项国际先进。谢明勇院士团队“果蔬益生菌发酵关键技术与产业化应用”成果获2016年度国家科技进步二等奖，立足江西省特色农产品资源，在益生菌发酵果蔬等领域的研究成果达到世界一流水平并形成示范效应，建立了我国首个果蔬发酵专用菌种库。学校高水平科研论文取得突破，先后发表在Science等高质量期刊上。2022年，获批国家自然科学基金立项312项，其中优秀青年基金4项；获批国家社会科学基金项目31项，其中国家社科基金重点项目3项。学校被列入首批国家高校科技成果转化和技术转移基地。2019年、2020年连续两年荣获国家精准扶贫工作成效第三方评估“先进集体”。“稻渔工程”团队服务乡村振兴战略，荣获“中国青年五四奖章集体”。

学校加入了“中国-中东欧高校联合会”“一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟”，是“南亚—东南亚高校联盟”创始高校之一，“中泰高等教育合作联盟”“长江-伏尔加河高校联盟”“中国-乌克兰大学联盟” “一带一路建筑类大学国际联盟”成员单位，是中国教育交流协会常务理事单位、教育部来华留学示范基地、教育部留学服务中心出国留学培训基地、全国汉语水平HSK网考先进考点，是江西省唯一一所获批简化因公出国手续的高校。学校重视国际化办学，与40多个国家（地区）的170余所高校与科研机构建立了交流与合作关系。学校建立了中德研究院、中国-加拿大食品科学与技术联合实验室（南昌）、食品安全国际科技合作基地、国际食品创新研究院、国际材料创新研究院，与俄罗斯高校共建了江西省首个俄语中心。与英国伦敦玛丽女王大学合作办学项目的办学效益及社会影响不断提升。学校分别在法国、西班牙与印度尼西亚设立了4个孔子学院和2个孔子课堂，在俄罗斯设立了汉语研究中心。拓宽学生国际交流渠道，近几年共有5000余名学生出国（境）交流学习。

进入新时代，南昌大学坚持以立德树人为根本，积极落实“人才强校、特色创新、产教融合”三大战略，遵循“育人为本、创新引领、合建驱动、改革攻坚、实干兴校、拼争一流”的发展思路，求真务实，开拓创新，朝着创建具有“江西底色、中国特色”的世界一流大学的宏伟目标奋勇前行！

校园风光：

机构概况：

中国人民解放军陆军步兵学院，是培养新型陆军步兵初级指挥军官的高等教育院校。学院由原南昌陆军学院、石家庄机械化步兵学院合并组建，院本部坐落在军旗升起的地方、江西省省会英雄城南昌，在河北省省会石家庄设校区。

学院历史底蕴厚重。原南昌陆军学院前身是1949年8月组建的华中军政大学江西分校，原石家庄机械化步兵学院前身是1937年创建的晋察冀抗日军政干校和1958年成立的装甲兵学院。两所院校从战火中走来，在战争中成长，上世纪50年代、80年代，先后有近千名优秀学员参加援越抗法和自卫反击作战，目前仍有4名具有参战经历的教授在教学岗位工作，先后9次参加国庆阅兵，是“十一五”“十二五”期间全军重点建设院校。2019年学院陆军步兵作战、政治工作学科专业被确定为军队“十三五”重点学科专业。

学院办学条件配套。占地总面积19600余亩，建有现代化的教学大楼、实验大楼、模拟训练中心、文体训练中心、图书馆等各类教学场所，以及军事体育、军事技能、分队战术等40多个训练场地，配备我军先进的步兵战斗车辆和轻武器装备，形成了科文基础、工程专业、军事应用有机融合、衔接配套的教学保障体系。学院院本部东与江南名楼滕王阁相望，西与赣北风景区梅岭呼应，校园绿化覆盖率达89%,石家庄校区“千亩柏林”、“十二瀑生态园”等人文自然景观错落其间、美不胜收，是读书治学的理想园地。

学院培训质量过硬。始终坚持为战育人，围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，为强军事业提供有力人才支持。先后为全军部队培养了200余名硕士研究生、近30万名军政指挥人才，毕业学员中150余人成长为共和国将军，被誉为“将军的摇篮”。先后被评为全国军政训练先进军校、全军教学优秀单位、全军科学发展观教学先进院校、全军政治理论教学先进院校等，办学经验多次在全军交流推广。

学院发展前景壮阔。新时代下，学院深入贯彻习近平强军思想，深入贯彻新时代军事战略方针，坚持面向战场、面向部队、面向未来，走内涵式发展道路，全面提高办学育人水平。坚持“传承红色基因，培育陆战精英”的办学理念，弘扬“红色基因铸魂、教战练战紧密、步兵特质培塑、开放融合育人”的办学特色，秉持“文武兼备，忠勇善战”的校训和“忠诚、严格、求是、创新”的校风，瞄准“世界知名、军内一流、步兵特质”的办学目标奋勇前进，建设成为步兵分队指挥军官的培养基地、步兵作战建设的理论研究中心、步兵部队军事斗争准备的服务机构、步兵对外交流的重要窗口、陆军优良传统传承的重要阵地。

学校概况：

景德镇陶瓷大学是全国唯一一所以陶瓷命名的多科性大学，是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所具有资格招收中国政府奖学金来华留学生的高校之一，是教育部卓越工程师教育培养计划高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校、文化和旅游部中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划首批参与院校、全国创新创业典型经验高校和首批转型发展试点院校，现已发展成为全国乃至世界陶瓷人才培养、陶瓷科技创新和陶瓷文化艺术交流的重要基地。

学校坐落于首批国家历史文化名城——江西省景德镇市，现有湘湖校区、新厂校区及中国轻工业陶瓷研究所、三宝陶艺研修苑，占地面积1970亩，校舍建筑面积75.8万平方米，设有材料科学与工程学院、美术学院、设计艺术学院、机械电子工程学院、管理与经济学院、信息工程学院、外国语学院、考古文博学院、体育与军事教学部、法学系、马克思主义学院、科技艺术学院等12个教学学院（部、系）及研究生院、创业学院、继续教育学院和国际学院，全日制在校生2万余人，其中，硕士研究生、博士研究生2200余人。

历史沿革：学校肇始于1910年由中国近代实业家、教育家张謇等人创办的中国陶业学堂（校址江西鄱阳）。1912年更名为江西省立饶州陶业学校。1915年更名为江西省立第二甲种工业学校，1916年在景德镇设立分校。1925年更名为江西省立窑业学校。1927年更名为江西省立陶业学校。1934年迁往江西九江，更名为江西省立九江陶瓷科职业学校，随后迁往江西靖安（1937年）、江西萍乡（1938年）、江西景德镇（1944年）等地办学。1948年升格为江西省立陶业专科学校，成为国内首所陶瓷高等学校。1952年全国高校院系调整，江西省立陶业专科学校撤销，在原校址、设备和部分专业教师的基础上，成立景德镇市陶瓷试验研究所（现名中国轻工业陶瓷研究所）。1958年经江西省人民委员会批准，在景德镇陶瓷美术技艺学校、景德镇陶瓷工人技术学校、江西工业技术学校矽酸盐专业的基础上，成立本科建制的景德镇陶瓷学院，在中国陶瓷高等教育史上翻开了崭新的一页。1975年经国务院批准，成为原轻工业部直属高校。1998年转为中央与地方共建，以江西省管理为主。1999年中国轻工业陶瓷研究所并入学校。1984年获批成为硕士学位授予单位，2013年获批成为博士学位授予单位。2016年更名为景德镇陶瓷大学。

在办学实践中，学校九易校名、四迁校址、四度中断，历经艰辛，颠沛流离，然初心不移，血脉贯通，文脉相承，弦歌不辍，始终根植于陶瓷行业这片沃土，经过一代又一代陶大人的努力奋斗，形成了自己的优良传统和独特的精神文化品格，即：“养成明白学理、精进技术人才，以改良陶业”的办学宗旨，“培养为陶瓷业服务的尖兵”的人才培养目标，“脑手并用、科艺结合、专攻深究”的人才培养理念，“诚朴恕毅”的校训，“勉知力行”的校风和“发扬国粹、利民裕国”的精神。

学科专业：学校注重艺工并重、艺工商交融，突出“设计艺术和陶瓷工程”优势，构建形成了“艺术设计与陶瓷文化、陶瓷材料工程与智能制造、陶瓷经济与管理”三大优势特色学科群。学校设有“设计学”“材料科学与工程”“科学技术史”等3个一级学科博士点、“管理科学与工程”“机械工程”等13个一级学科硕士点及“文物与博物馆”“翻译”等9个专业学位硕士点，其中，“陶瓷设计与美术”学科为省“十四五”高峰优势学科、江西省冲击国家“双一流”突击队学科，“材料科学与工程”学科为省“十四五”潜力发展学科。近年来，学校学科建设实现提质升档，设计学进阶全国第一方阵，美术学、材料科学与工程位于先进行列。学校现有本科专业60个，涵盖工学、艺术学、管理学、文学、理学、历史学等学科门类，精心培养从陶瓷材料、设计、制造到管理全产业链的高级专门人才，其中，国家级一流本科专业建设点13个、省级一流本科专业建设点21个、通过中国工程教育专业认证专业2个、国家级特色专业3个、国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业3个、国家级专业综合改革试点项目1项、教育部产学合作专业综合改革项目1项。

师资队伍：学校遵循高校教师职业特点和发展规律，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，汇聚了一批享誉海内外的陶瓷艺术家、雕塑家和陶瓷工程专家、学者。学校现有专任教师988人，具有副高以上职称人员506人，其中，国家有突出贡献中青年专家1人、国家百千万人才工程人选2人、国务院学位委员会学科评议组专家1人、国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人，享受国务院政府特殊津贴专家22人、省政府特殊津贴专家10人，省“双千计划”人选18人、“井冈学者”特聘教授3人、“赣鄱英才555工程”人选11人，中国工艺美术大师、中国陶瓷艺术大师21人，以及教育部教学指导委员会委员、省突出贡献人才、省百千万人才工程人选、省文化名家、省宣传思想文化领域“四个一批”人才等省级以上高层次人才200余人次。

教育教学：学校以培养知识与技能、理论与实践、工程与艺术相结合的高级专门人才为己任，形成了“本—硕—博”完整的人才培养体系，被教育部本科教学工作审核评估专家组誉为“是一所可以在全国行业高校起引领和示范作用的高校”。学校拥有博士后科研流动站1个、博士后科研工作站1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新试验区1个、国家级工程实践教育中心4个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、国家级创业孵化示范基地1个、国家级大学生实践教育基地1个、中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地1个。近年来，学校先后获得国家级教学团队1个、国家级精品视频公开课1门、国家级精品教材1部、国家级规划教材2部及省级高水平本科教学团队12个，荣获省级教学成果一等奖5项、二等奖15项。2018年，学校再次荣获国家级教学成果二等奖，进一步彰显了学校的教育教学成果和人才培养特色。

人才培养：学校坚持以立德树人为根本，坚守为党育人、为国育才，不断强化“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，着力构建有特色、高水平人才培养体系。近年来，学生在各类课外科技创新竞赛活动中屡获佳绩，荣获各类国家级、省级奖项600余项，其中：荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖2项、银奖3项、铜奖11项及最佳创意奖、先进集体奖和最佳人气奖；“红色走读”成果荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“红色专项”活动特等奖（全国25项，江西2项）和“最具感染力”作品。学校全面深化人才培养模式改革，形成了创意、创新、创业“三创合一”、学业、专业、就业、职业、创业“五位一体”的人才培养模式，毕业生自主创业率连续多年位居全省高校前列，就业创业工作案例入选教育部公布的全国普通高校毕业生就业创业工作100个典型案例（江西省唯一）。学校毕业生与陶瓷类专业相关的有一半之多，35%以上选择在本省就业创业，30%左右选择在陶瓷行业就业创业，为推动地方经济社会发展和陶瓷行业发展提供了强有力的人才支撑。

科学研究：学校长期致力于陶瓷材料、生产工艺、装备技术创新研究，拥有国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心（江西省首个）、陶瓷新材料国家地方联合工程研究中心等国家级科技创新平台2个，中国陶瓷知识产权信息中心等省部级科技创新平台34个，中国陶瓷硅酸盐学会陶瓷分会等一批国家级专业协会和机构常驻学校，构建形成了全方位服务并引领陶瓷行业发展的完整科技支撑体系。近年来，围绕传统陶瓷、高技术陶瓷产业领域的关键技术、共性技术进行攻关，创造了一批具有自主知识产权的新技术、新成果，并先后荣获江西省科技进步一等奖1项、三等奖1项，江西省自然科学二等奖2项、三等奖1项等。学校主办的全国中文核心期刊《中国陶瓷》《陶瓷学报》及《中国陶瓷工业》，享誉国内外陶瓷业界。

社会服务：学校立足服务地方经济社会发展和陶瓷行业科技进步，与全国各大产瓷区、地方政府、企业、科研院所建立长期战略合作关系，全面开展科研攻关、成果转化、战略咨询等社会服务工作，300余项科研成果成功转化为生产力，产生了较大的经济效益和广泛的社会效益，其中，环境友好型陶瓷透水砖项目打破国外技术垄断，为国家建设海绵城市提供材料支撑；新型瓷石矿应用技术达到国际领先水平，化解了景德镇陶瓷原料资源枯竭难题；大尺寸碟式陶瓷膜制备技术成功产业化，填补了国内相关领域关键技术空白。近年来，学校先后荣获首届中国产学研合作创新奖，获批成为科技部科技服务业行业试点单位、具备可移动修复资质高校（江西省首个），世界知识产权组织技术与创新支持中心（TISC）成功落户学校（江西省首个）。中国陶瓷发展研究院成为江西新型智库，国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心入选2021江西省技术转移服务机构TOP10。

文化艺术：在继承传统陶瓷技艺的基础上，学校汲取中国传统艺术和西方美学之精华，注重材质、工艺、造型和装饰等方面的创新，开创和发展了“现代民间青花”“陶瓷综合装饰”“现代瓷画艺术”“意象雕塑”等艺术表现新形式，推动中国现代陶瓷艺术个性化、多元化、国际化发展。学校先后为伊丽莎白、丘吉尔、杜鲁门等国外政要设计制作礼品瓷并流传至今，承担完成“7501”毛主席用瓷、人民大会堂用瓷等具有重大历史意义的纪念瓷设计创作任务。吕品昌教授领衔创作“建党100周年主题雕塑工程”大型主题雕塑《信仰》。500余件作品被国内外著名博物馆、美术馆收藏，学校教师获得全国美展金、银、铜奖，在各类重大展览和评比中取得骄人成绩，创作了大量具有划时代意义的民族瑰宝。近年来，中国非物质文化遗产保护协会陶瓷分会、中国文化艺术促进会陶瓷分会、中国质量认证中心陶瓷艺术品鉴证委员会、中国古陶瓷学会教育中心纷纷落户学校，成功举办景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区发展高峰论坛、“china·中国”陶瓷艺术设计大赛、陶瓷与文化高峰论坛等高端学术活动，正式出版《与世界对话——陶瓷英语口语教程》等陶瓷外语系列教材。学校在《中国创新人才指数2021（高校）》报告中的大国工匠人才指标上高居榜首，在高级工艺技师类人才培养及以文化创新推动创新发展等方面的贡献获得高度赞誉。

国际交流：学校充分发挥独特的学科专业优势，自觉担当起中华民族传统文化的传播使者，先后代表国家在法国卢浮宫、希腊亚洲博物馆、法国大皇宫、纽约联合国总部等重要场所举办高水平的师生陶瓷艺术作品展，将博大精深的中华陶瓷文化和陶瓷艺术传播到世界各地。近年来，学校全面深化与世界各地在陶瓷教育领域的互鉴互容互通，作为牵头单位发起成立“一带一路”国际陶瓷教育联盟，与景德镇市人民政府、中国对外文化集团、国际陶艺学会共同打造了“景德镇国际陶瓷艺术双年展”对外文化交流新平台。建设推广“唐英瓷坊”海外陶瓷文化中心，打造创新型、特色化国际交流窗口。主办陶瓷工程、陶瓷艺术、陶瓷文化、陶瓷教育类国际学术研讨会（论坛）20余场次，承办教育部2022国际产学研用合作会议主题活动——“融合·创新”艺术与产业合作会议。学校连续两年获批国际产学研用合作会议框架下中外导师联合培养研究生专项计划，获批中外高水平大学学生交流计划”2+2双学位学分互认联合培养项目。与美国、英国、韩国等国家或地区30多所高校建立校际友好合作关系，互派教师讲学、互派学生修学访问、联合培养人才，先后培养了来自各大洲近60个国家的3000余名留学生。

办学声誉：学校作为一所办学历史悠久、行业背景深厚、学科特色鲜明的大学，主动顺应国家经济社会发展和时代发展需要，充分发挥千年瓷都景德镇基地办学优势，先后为社会培养了10万余名具有“专业基础厚、品质素质高、实践能力强”的创新型、复合型、应用型高级专门人才。在中国陶瓷界，学校被誉为“陶瓷黄埔”——在全国各大产瓷区，到处都有学校的毕业生，并造就了一大批知名企业家、科技领军人物，创造了科达、箭牌、金意陶、简一、欧神诺、道氏等一大批中国著名品牌，为中国陶瓷产业创新发展撑起了一片蓝天。在中国艺术界，学校享有“陶院现象”美誉——20世纪80年代以来，学校培养的艺术类毕业生人才辈出、成果显著，一大批已成为我国艺术领域的领军人物和重点美术院校、科研院所的学科带头人，为中国当代文化艺术繁荣发展落下了浓墨重彩的一笔。

百年追梦，砥砺前行。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“陶瓷大学服务陶瓷”，积极融入国家“一带一路”倡议、江西内陆开放型经济试验区、景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设，全力聚焦一流学科专业建设，全面实施“五大高地”战略行动，朝着建设有重要国际影响的高水平陶瓷大学迈进！

校园风光：

学校概况：

井冈山大学位于中国革命摇篮井冈山所在地、素有“江南望郡”“文章节义之邦”美誉的江西省吉安市。学校现有青原、吉福、长岗3个校区，校园面积2458.7亩，校舍建筑面积73.7万平方米，教学科研设备总值4.2余亿元，图书馆藏书214万余册。学校设15个教学学院（部）和3个管理型学院；有“三级甲等”直属附属医院1所、非直属附属医院5所。现有普通本科招生专业50个，职教本科招生专业4个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类，面向31个省、市、自治区以及港澳台地区招生，其中13个专业列入一本批次招生。学校现有全日制在校本科生、研究生和留学生22000余人，各类成人教育学生1万余人。学校在江西省2022年度综合考核工作中取得了应用型高校综合考核第一名并位列第一等次的成绩。

办学历史
学校创办于1958年，历经撤并和数易校名

于2007年恢复更名为井冈山大学。学校是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校、科技部与江西省人民政府会商支持建设高校、同济大学对口支援高校。

学校2011年开始举办
研究生教育

2021年学校正式获批为硕士学位授予单位，是一所融研究生教育、普通本科教育、留学生教育和成人教育于一体的全日制综合性大学。

办学思想
学校坚持以井冈山精神办学育人，努力培养“信念坚定、忠诚担当、勇于胜利、能堪大任”的井冈特质时代新人。学校坚持立足井冈、服务江西、面向全国，秉承“振兴革命老区、服务地方发展”办学宗旨，明确“升层次、调结构、补短板、强特色、重治理、提质量”发展路径，秉持“广学坚守、勤思敏行”的校训，形成了“红、绿、古、金”的特色校园文化。学校“紧扣一条主线、坚持两个融入、打造四张名片、实现八大进位”高质量跨越式发展思路，推进各项事业进位赶超。致力于打造服务区域经济社会发展的人才科技智力支撑高地，应用转型发展和治理现代化的创新高地，弘扬井冈山精神、传承红色基因的智库高地，努力建设“区域有贡献、省内有影响、全国有特色”的区域高水平应用研究型综合性大学，打造全国著名红色大学。

学科专业
学校坚持学科引领，对标“双一流”建设要求，强化基础研究和社会服务，开启“10+15”省级立项规划硕士学位点建设工程，大力实施“学科建设争创一流”攻坚行动计划，打造校级高峰学科、高原学科、成长学科三类学科布局，着力构建与区域产业协同发展的“2+3+6+9+N”学科架构体系。聚焦江西“2+6+N”和吉安“1+4+N”主导产业体系，重点推动省级一流学科建设，不断提升学科创新力、引领力、支撑力，着力促进学科链、人才链、创新链与产业链有机衔接。马克思主义理论和生物学获批江西省“十四五”期间一流学科；获批马克思主义理论一级学科硕士学位授权点和社会工作、生物与医药两个硕士专业学位授权点。学校拥有国家级一流本科专业建设点4个、省级一流特色专业2个、省级一流本科专业建设点7个，在江西省第二轮普通高等学校本科专业综合评价工作中排名前30%的专业达13%，位居全省应用型高校第一。

人才培养
学校全面落实立德树人根本任务，坚持以本为本，深化本科教育综合改革，夯实本科教育教学基础，牢固树立人才培养中心地位，成效显著。获批国家级一流本科专业建设点4个、首届国家优秀教材一等奖1项、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级“四新”研究与实践项目4项、国家级卓越人才教育培养计划项目3个、省级专业综合改革试点项目6个、省级卓越人才教育培养计划项目5个、省级一流本科专业建设点7个、省级4星级专业8个、教育部师范类和医学类专业认证专业4个。现有国家级一流本科课程3门、教育部课程思政示范课程1门、省级一流本科课程47门、省级课程思政示范课6门、省级课程思政教学示范研究中心1个、省级高水平本科教学团队15个、省级实验教学示范中心5个。学校突出应用型人才培养，构建了“井冈山精神+学、研、训、赛”人才培养模式，有力推动了校企合作、校地合作，搭建了教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地1个、工信部生物医药“专精特新”产业学院1个、省级大学生创新创业园1个，为学生开展创新创业实践活动提供了平台支持。学校获批国家级大学生创新创业训练计划项目250个、省级大学生创新创业训练计划项目320个；近三年，学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生机械创新设计大赛等各类学科与技能竞赛获得省级及以上奖项2200多项，其中国家级奖项近800项；在2021年第七届中国国际“互联网+”大赛中，我校“百年好合——百合照亮乡村振兴路”项目获得“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。学校获批省级大众创业万众创新示范基地。1958年建校以来，学校共为社会培养了20多万名优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

科学研究
学校设有各级各类科研平台106个，其中：教育部高校人文社科重点研究基地1个，教育部全国高校思想政治理论课教师研修基地1个，国家测绘地理信息局共建重点实验室1个，国家旅游局重点研究基地1个，等等；学校另有内设科研平台51个。2015年以来，学校获批国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家重大专项等四大类国家级科研项目191项，省部级科研项目543项，江西省学科学术带头人培养计划4项,教师发表学术论文3620篇，被SCI、EI、ISTP收录674篇，出版学术专著、教材220余部，获批知识产权成果800多项。

106个
各级各类科研平台

51个
内设科研平台

191项
四大类国家级科研项目

800+项
获批知识产权成果

师资队伍
学校现有教职工1620余人，其中专任教师1279人(教授135人，副教授422人)，有硕士及以上学位教职工1059人，其中博士学位教师359人。现有二级教授16人。有国家杰出青年基金获得者1人，中国青年科技奖获得者1人，国家重点研发计划首席科学家1人，国家优秀青年基金获得者1人，入选国家“万人计划”科技创新领军人才1人，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人、国家新世纪百千万人才工程2人、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、全国先进工作者1人、国务院特殊津贴4人、教育部新世纪优秀人才支持计划3人；省“双千计划”39人(含柔性引进)、赣鄱英才555工程4人、江西省教学名师6人、江西省金牌教师（教学名师）9人、江西省百千万人才工程27人、入选江西省主要学科学术和技术带头人5人、井冈学者特聘教授2人、青年井冈学者奖励计划3人、江西省高层次高技能领军人才培养工程2人、江西省文化名家暨“四一个批”青年英才2人。先后聘请了中科院院士肖伟、欧阳自远等50余名国内外知名专家学者为兼职、客座或荣誉教授。

党建思政
学校坚持党建引领，夯实基层党组织建设，获批江西省高校党建工作重大创新基地、江西省高校首批红色基因传承示范校、江西省劳动教育特色示范学校。现有“全国高校党建工作样板支部”3个。学校积极传承红色基因、赓续红色血脉，搭建了井冈山精神博物馆、红色励志班、“映山红”青年学院、国学院、“红医联盟”等多个思政育人平台，打造了“两场、两馆、六园”，努力将井冈山红色资源优势转化为办学育人优势，转化为教育教学优势，转化为思想政治工作优势，力争在弘扬跨越时空的井冈山精神上走在全国高校前列。2021年，我校专家主编的《红色文化》（高中版）教材荣获首届全国教材建设奖基础教育类一等奖；学校与中国井冈山干部学院、同济大学联合创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》连续16年在国内演出260多场，与学校组织的“井冈山的红色传说”采风活动均被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖；连续九年受邀在中央电视台参加“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演活动。学校2000余名师生参与2019年央视春晚井冈山分会场演出，荣获“2019年央视春晚井冈山分会场排演工作先进单位”荣誉称号，展现了井大学子风貌，让跨越时空的井冈山精神放射出新的时代光芒。

合作交流
持续深化同济大学与我校对口支援合作，围绕“四点一线一面”战略布局，深入落实“对口支援四个显著提升”，开展师资培训、干部培养，至今已举办13届“同济学术周”活动；与同济大学、厦门大学、上海体育学院等6所国内著名高校签订了校际合作协议并开展本科生联合培养。学校与美英俄韩日德等20个国家（地区）51所高等院校建立了合作关系，与印度曼格拉姆大学共建首个汉语教学中心，江西省教育厅批准设立了印度研究中心（筹）、井冈山大学印度研究所。

服务社会
学校建设纳入了科技部和江西省《部省合作2021-2022年工作要点》；江西省发改委印发的《“十四五”时期江西省赣南等原中央苏区振兴发展规划》明确将支持学校发展纳入“新时代振兴中西部高等教育”和“教育强国推进工程”计划。深化校地校企合作，与吉安市人民政府签订了战略合作协议，与12个县（市、区）政府签订了合作协议；推动产教融合，成立了“数字经济”等3个现代产业学院，获批了国家“十三五”产教融合发展工程规划项目，与数十家企业签订了战略合作框架协议。国内著名高校和地方党政单位在学校建立革命传统教育基地或研修基地50余个，“映山红培训学院”为全国各地党政机关、高校举办培训班570余期，培训学员2.6万余名。选派多批次高学历科技特派员助力富民强县工程建设，探索出“高校—科技园—企业”的科技服务地方模式，服务成效得到了赵乐际、胡春华等中央领导同志肯定；“十三五”以来，集中优势力量帮扶贫困村开展精准扶贫、脱贫攻坚和乡村振兴工作，为地方脱贫和乡材振兴作出应有贡献。井冈山大学入选“高校国家知识产权信息服务中心”，获批“江西省知识产权信息公共服务网点”。合作共建了省级井冈山大学科技园以及现代农业发展研究院，促进科研成果市场化、产业化。陆续成立了深圳、上海、北京、天津等15个地方校友会，不断汇聚学校发展力量。

奋进新时代，全校师生将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举旗帜、牢记嘱托、感恩奋进、勇毅前行，努力交出不负革命先辈、不负老区人民、不负师生员工的时代答卷，加快推进“区域有贡献、省内有影响、全国有特色”的区域高水平应用研究型综合性大学建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！

校园风光：

学校概况：

江西中医药大学创建于1959年，坐落在“物华天宝、人杰地灵”的江西省省会——南昌市。学校坚持“为国家改革发展服务，为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务”的办学宗旨，弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训，以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要，具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标，努力办好人民满意的大学，已成为以中医药教育为主体、多学科协调发展、产学研结合特色鲜明的高等中医药院校。近年来，学校获得全国党的建设和思想政治工作先进高校、全国文明单位、全国文明校园、全国法治宣传教育先进单位、全国绿化模范单位、全国节约型公共机构示范单位、全国公共机构能效领跑者单位等荣誉称号，入选“教育部深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业教育50强高校”和“教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校”。

学校是教育部、国家中医药管理局与江西省人民政府共建高校，是国家博士学位授权单位。学校现有全日制在校生19000余人，设有教育教学机构18个，拥有直属附属医院3所，非直属附属医院9所，各类实践教学基地205个。学校师资力量雄厚，拥有一大批国家级、省级高层次人才，现有专任教师中高级职称教师占54.13%，具有硕士博士学位教师占85.1%，博士研究生导师223人。

现设有本科专业33个，涵盖医、理、工、文、经、管、艺、教育等学科门类，其中，国家级一流专业建设点6个，省级一流专业建设点12个。拥有中医学、中药学博士一级学科学位授权点和中医博士专业学位类别，拥有6个硕士一级学科学位授权点，6个硕士专业学位类别，40硕士招生专业。拥有江西省一流学科3个，国家中医药管理局重点学科18个，国家临床重点专科（专病）7个。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和中医学专业“5+3”一体化招生资格,是教育部、国家中医药管理局卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校，是全国唯一的中医住院医师规范化培训改革试点单位。

学校拥有中药固体制剂制造技术国家工程研究中心等4个国家级科研平台。共有省部级科研平台59个，其中国家中医药管理局三级实验室7个，教育部重点实验室1个，省部共建协同创新中心1个，院士工作站1个，博士后流动站2个、工作站1个，省重点实验室11个，省工程研究中心5个，省级协同创新中心4个。

学校以独立完成单位获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，其中，“双惟实践育人模式”获国家教学成果一等奖，实现该奖项江西省零的突破。近年来，获省部级以上科研奖励58项，其中以第一完成单位获得国家科技进步二等奖2项，省级科技进步一等奖4项，其中，“热敏灸技术的创立及推广应用”获国家科技进步二等奖，填补了江西医学领域空白；“中药制造现代化——固体制剂产业化关键技术研究及应用”项目获得国家科技进步二等奖，实现江西药类该奖项零的突破。研发“白头翁皂苷提取物和白头翁皂苷提取物注射液”获批为国家二类新兽药，是实行新兽药分类注册管理以来，全国第五、第六个获注册批准的二类中药新兽药，标志着江西兽药研究取得重大突破。学校主导制定的《中药材、中药饮片全过程追溯体系要求-第1部分：要素》《中药材、中药饮片全过程追溯体系要求-第2部分：电子标签》2项中医药国际标准由国际标准化组织（ISO）批准发布，是近年来我校标准化工作突破性成果。

学校倡导并践行“赢在终点”为核心的教育理念，先后开展了科研实践班、双惟实践班等一系列教育教学改革实践。创办岐黄国医书院，开启“书院式”培养中医临床高层次人才的新模式。学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”，顺利通过教育部组织的本科教学工作审核评估和中医学、中药学、药学专业认证。在第五届、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛中均夺得金奖，在第一届全国博士后创新创业大赛中获银奖2项，第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获一等奖。学校毕业生就业率、考研升学率一直名列江西省本科院校前列，多次被评为江西省普通高校毕业生就业工作先进集体。

学校在中药药剂、针灸推拿、中药炮制学等学科领域形成了突出优势。中药制剂创新团队入选中组部、中宣部、人社部和科技部“第六届全国专业技术人才先进集体”。学校研发的中药制药系列关键技术和设备被100多家企业采用。原始创新成果——“热敏灸”理论和技术，揭示了针刺穴位和灸疗穴位的差异，开创了内源性热敏调控治疗疾病的新途径，开创了“北看天津针、南看江西灸”的格局。中药炮制学获批首批国家级中药炮制技术传承基地。

直属附属医院——江西省中医院（江西省骨伤医院、江西省肛肠医院）是江西中医医疗、教学、科研、预防保健的龙头和中心医院，是全省规模最大、学科设置最全、技术力量最雄厚、医教研紧密结合的现代大型综合中医医院，也是江西省首家“三级甲等中医医院”，年服务量达百万人次。入选国家中医药传承创新中心建设单位，先后被评为“全国卫生系统先进单位”“全国医药卫生系统先进集体”“全国卫生系统行风建设先进集体”“全国模范职工之家”“全国中医药应急工作先进集体”等数十项荣誉称号，是全国中医药文化宣传教育基地和首批国家药品不良反应监测哨点单位、国家中医药临床研究基地建设单位，江西省中医医疗联合会理事长单位。由附属医院牵头推进的国家区域医疗中心项目——上海中医药大学附属龙华医院江西医院获批国家区域医疗中心第四批建设类项目，已顺利揭牌运行，正全力打造引领江西中医药事业高质量发展的新动力、新样板、新高地、新名片。第二附属医院2018年被获批为“三级甲等中西医结合医院”。学校创办了全球首家热敏灸医院——江西热敏灸医院，组建了江西省中医康复（热敏灸）联盟，在全球已有69家分院。与南昌市人民政府共建共管江西省中西医结合医院（江西中医药大学第四附属医院）。在抗疫期间，学校勇担当中医药院校责任使命，发挥中医药特色优势，深度介入新冠肺炎预防、救治、康复全过程。积极抗击新冠肺炎疫情，牵头制定了江西新冠肺炎中医药防治方案，建立了除武汉以外首个纯中西医结合定点救治医院。组织中医药专家援助乌兹别克斯坦抗疫，乌兹别克斯坦总统专门致信习近平主席表达谢意。上饶铅山、上海、南昌等地暴发疫情期间，派出多支医护队伍支援抗疫；启动附属医院抚生院区作为定点救治医院，全部治愈出院，实现零加重、零感染，充分彰显了中医药院校的使命担当。

学校产学研结合办学特色鲜明，创建并发展了国家级高新技术企业——江中（制药）集团。累计为全国企业提供技术服务近300项，研发中药及相关产品70余个，先后有16个产品实现了单品种年销售额超亿元。获中国产学研合作促进会颁发的“中国产学研合作创新奖”和“中国产学研合作促进奖”。

学校深入贯彻落实江西省人民政府《关于促进热敏灸产业发展的实施意见》，助力我省推进百亿级热敏灸产业发展。大力推进中国（南昌）中医药科创城湾里核心区建设。学校扎实推进科创城建设，积极推动中医药装备国家创新中心、热敏灸、香疗、食疗等技术和产业落户赣江新区，持续推进联合创建国家中药产业创新中心，致力于将中医药科创城打造成为江西中医药高质量发展的示范区。协助我省成功申报国家中医药综合改革示范区。

学校是教育部批准的首批有资格接受外国留学生的高等院校之一。与30多个国家和地区建立长期的合作关系，招收留学生博士研究生，在韩国建设了世明大学孔子学院。创办中国首家为外国政要提供中医药体验服务的高端平台——岐黄国医外国政要江中体验中心。与中国教育部教育发展研究中心、江中集团共同创立中国首家“国家中医药教育国际化（南昌）试验区”。牵头成立世界中医药学会联合会热敏灸专业委员会，相继在葡萄牙、瑞典、瑞士、突尼斯、加拿大等国开办中医中心或热敏灸分院。在葡萄牙、瑞典和突尼斯等国建立了中医中心，与澳大利亚阿德莱德大学等中外高校组建了“全球传统医学研究院”。学校深入落实上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议关于深化团结协作、构建更加紧密的命运共同体的共识，充分发挥传统医学优势，圆满做好了2021上海合作组织传统医学论坛的协办事项，为大会增添了亮丽的“江中颜色”，得到国内外嘉宾的好评称赞。

学校将不忘初心、牢记使命，锐意进取、勇于创新，努力把学校建设成国内一流、世界知名的高水平有特色中医药大学！

校园风光：

学校概况：

江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。学校现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米。

历史沿革

学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入学校。

办学思想

学校先后七次迁址，六易其名，四度调整，砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训，孕育了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，形成了“以人为本、面向社会”的办学思想，“以生为本、以德为先”的育人思想，“百折不挠、艰苦创业”的办学传统，“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。

学科建设

学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位，现设有23个专业学院，3个产业学院（共建），1个独立学院（科学技术学院），88个本科专业。拥有5个ESI全球前1%学科（化学、材料科学、工程学、农业科学、环境 / 生态学），5个江西省一流学科（马克思主义理论、化学、教育学、中国语言文学、地理学），13个博士学位授权点，其中一级学科博士学位授权点12个（马克思主义理论、中国语言文学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程、体育学、物理学、生物学），专业学位博士授权点1个（教育博士），5个博士后流动（工作）站，33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点。在全国第四轮学科评估中，马克思主义理论进入A类学科，教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。

人才培养

学校现有全日制本科生27400余人，博士、硕士研究生7700余人，成人高等学历教育学生1万余人。近年来获批国家教学成果奖（高等教育）二等奖1项，国家教学成果奖（基础教育）一等奖1项，二等奖2项，国家级一流专业建设点40个，国家级专业综合改革试点项目2个，国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个，国家人文素质教育基地1个，国家级实验教学示范中心2个；国家级一流本科课程32门；教育部虚拟教研室建设点1个，国家级教学团队2个，全国高校黄大年式教学团队1个，教育部万种新教材11种；省级高水平本科教学团队22个，省级卓越人才培养计划项目7个、省级一流专业建设点21个、省级专业综合改革试点项目8个、省级一流本科课程201门。获批全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，省级研究生教育创新基地4个，省级行业企业联合培养基地8个，省级研究生工作站2个，省级实验教学示范中心8个。

学校坚持立德树人根本任务，不断完善以“学”为中心的教学体系建设。围绕培养社会中坚骨干人才的目标定位，着力满足学生对专业、课程、教师及其教学方式方法、自主发展多样成长的四个理性选择，启动“正大学子”拔尖创新人才培养计划，在全省率先开展本科公费师范生教育，实施本硕、硕博连读培养模式，本科生初次就业率稳居全省高校前茅，研究生一次性就业率稳定在90%以上，是全国毕业生就业典型50强高校。学校先后获批全国第一批本科院校教育信息化试点单位、教育部全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校教师考核评价改革示范校、全国创新创业典型经验50强高校、国家级创新创业学院、全国高校思想政治工作队伍培训研修中心（江西师范大学）、教育部“体育美育浸润行动计划”实施高校、教育部首批“宏志助航计划”实施高校和国家语言文字推广基地，马克思主义学院入选第三批全国重点马克思主义学院。2017年教育部本科教学工作审核评估专家组盛赞学校为一所具有历史底蕴、文化情怀、名校气质的“模范大学”。

科学研究

学校现有1个国家工程技术研究中心（国家单糖化学合成工程技术研究中心），1个国家地方联合工程实验室（分子筛膜材料国家地方联合工程实验室），1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心，1个国家大学科技园，2个国际科技合作基地（无机膜材料国家国际科技合作基地、网络化支撑软件国家国际科技合作基地），2个教育部重点实验室（鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、氟硅能源材料与化学教育部重点实验室），1个国家体育总局重点实验室（水上项目训练监控与干预重点实验室），1个教育部国别和区域研究中心（马达加斯加研究中心），1个外交部国别和区域研究中心（中日韩合作研究中心），1个全国高校辅导员发展研究中心，1个国家级科技服务平台（高校学生科技创业实习基地），6个省“2011协同创新中心”，3个省高校高水平创新平台立项建设项目（1个实验室和2个工程研究中心），1个省应用数学中心，12个省级重点实验室，4个省级工程技术研究中心，3个江西省产学研合作示范培育基地，4个省工程实验室，7个省社联哲学社会科学重点研究基地，2个省级高端智库，9个省教育厅人文社科重点研究基地，1个省级管理科学研究基地，2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地，1个江西省廉政文化研究中心，1个省级软科学研究基地。

“十二五”以来，学校先后获得国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果二等奖、全国教育科学优秀成果奖等重要奖项。2011年以来，获得国家自然科学基金重大国际合作研究项目、国家自然科学基金重点项目、国家“863”计划重点项目、重大专项课题、“973”计划前期预研项目、国家国际合作重大专项项目、国家科技支撑计划项目等100余项，累计获批国家自然科学基金项目808项；获得国家社会科学基金重大招标项目10项、重大委托项目1项、重点项目27项，累计获批国家社会科学基金项目350项。近六年来，国家社会科学基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位，其中，2016年国家社会科学基金年度立项数进入全国前10，并列位居全国高校第8位。学校共办有学术期刊5本，其中《江西师范大学学报（自然科学版）》《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》《心理学探新》等3本刊物为“全国中文核心期刊”，《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》为CSSCI来源期刊，国际期刊《计算城市科学》（Computational Urban Science）被全球著名开放获取期刊目录数据库DOAJ收录。

师资队伍

学校校本部共有在编（含人事代理）教职工2781人，其中专任教师1819人，博士1108人。专任教师中，45岁以下教师比例为52.28%；拥有高级职称教师比例为59.92%；具有硕士以上学位教师比例为91.31%。

国家级人才方面，学校现有中国工程院院士1人，国际欧亚科学院、英国社会科学院院士1人，俄罗斯自然科学院外籍院士1人，国家级教学名师1人，长江学者3人（含青年），国家高层次人才特殊支持计划人选7人（含青年），国家杰出青年科学基金获得者4人（含双聘），“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人，国家中青年科技创新领军人才1人，国家海外高层次人才2人，国家有突出贡献中青年专家2人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，国家社会科学基金学科评审专家5人，国家自然科学基金项目会评专家5人，享受国务院特殊津贴专家29人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人，中科院“百人计划”入选者1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才（理论界）4人，中宣部宣传思想文化青年英才（理论界）2人，教育部高校教学指导委员会委员13人，全国模范教师4人、全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者2人、全国教育系统先进工作者1人。

省级人才方面，学校现有省委人才计划项目人选78人，省高校“井冈学者”特聘教授11人，省“青年井冈学者奖励计划”人选22人，江西省突出贡献人才4人，省教学名师17人，“新世纪百千万人才工程”省级人选54人，江西省高层次高技能领军人才培养工程人选3人，“赣鄱英才555人才工程”人选37人（含柔性引进9人），省主要学科学术和技术带头人培养对象30人(含青年)，省“四个一批”人才12人（含青年），省高层次和急需紧缺海外人才6人，省高校中青年学科带头人57人，省高校中青年骨干教师48人，享受省政府特殊津贴教师12人。

学生竞赛

学校注重通过第二课堂与第一课堂互动，大力推进大学生素质拓展教育，是全国“大学生素质拓展计划”试点高校，是全国第一所被团中央授予“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号的师范院校。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列，并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。如学校“蓝天”环保社团获世界自然基金会“世界生命湖泊最佳保护实践奖”；学生在第六届全国大学生艺术展演比赛中获一等奖2项；金紫薇及队友实现了中国赛艇奥运金牌“零”的突破，学校在第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获奖总数列全国第1位；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖2项，特别一等奖1项，一等奖6项，二、三等奖27项，成功跻身全国30强；在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获金奖2项，银奖、铜奖14项；在“创青春”全国大学生创业大赛中获得金奖3项，银、铜奖11项；在八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中共获8金22银15铜（含国际邀请项目8金26银40铜），总成绩位居全国师范大学第一，是全省唯一连续五届大赛获得先进集体奖（全国20强）的高校，也是全国唯一连续五届大赛获此殊荣的师范院校。学校在中国高等教育学会发布2022全国普通高校大学生竞赛榜单中居全国高校第78位、师范院校第4位，在2018—2022年全国普通高校大学生竞赛榜单中列98位、师范院校第5位。

教师教育

教师教育是学校的传统和底色。学校先后培养师范类专业毕业生35万余人，师范类专业毕业生中涌现出一大批杰出校友和基础教育一线的中坚骨干力量。学校现已成为江西基础教育教师人才的摇篮、教师骨干人才培训的基地和基础教育改革发展的引擎。

学校现有18个在招师范类专业全部为国家一流专业建设点，在校全日制本科师范生12000余人。学校被教育部确定为全国实施“农村师资支持计划”试点高校、全国首批实施“国培计划”项目院校、“推进实施卓越中学教师培养”院校和全国第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校。先后获批教育部“卓越教师培养计划”项目2项、“国家级教师教育精品资源共享课”2门、国家级教师教育实验教学示范中心1个、国家级教师教育大学生校外实践基地1个，获评教育部“国培计划”优秀工作案例1个。2018年获基础教育类国家教学成果奖一等奖1项，二等奖2项。6门教师教育课程认定为国家级一流本科课程，17个列入教育部认证范围的师范类专业全部完成第二级认证专家进校考查。在“田家炳杯”第八届全国师范生教学技能竞赛中获一等奖5项，总成绩居全国第2位。

社会服务

学校坚持以服务求支持、以贡献求发展，始终以服务江西经济社会发展和教育事业为使命，充分发挥在江西战略发展中的“人才库”“发动机”和“智力源”作用。近年来，学校主动对接省委省政府战略性新兴产业布局，及时调整学科专业布局和科技创新主攻方向，孕育了以“淡水鱼、新材料、新能源、VR技术和新中药”为代表的“五串新果”；主动融入全省经济社会发展大局，积极开展校地校企合作，与上饶市、樟树市分别共建数字产业学院和健康产业学院，“数字产业学院”“北斗遨翔学院”分别获批首批普通本科高校现代产业学院立项建设重点项目和培育项目，合作研发我省首颗环境遥感卫星“江西师大一号星”。学校积极发挥地方经济社会发展“思想库”和“智囊团”作用，区域发展研究院、苏区振兴研究院分别入选江西省重点高端智库、重点培育智库，江西经济发展研究院获批江西社会科学青年创新团队；苏区振兴研究院、江西经济发展研究院、社会转型研究协同创新中心、管理决策评价研究中心、产业转型升级发展研究中心入选中国智库索引（CTTI），苏区振兴研究院入选CTTI中国高校百强智库。近年来，共有200余份研究成果获省部级及以上领导批示300余次，其中，中央领导批示5次、省部级主要领导批示70余次。

国际合作

学校坚持开放办学战略，积极推进与国（境）外教育机构的合作与交流，主动融入国家“一带一路”倡议，与30多个国家和地区的150余所高校和机构开展学分互认、学位互授、联合培养、师生互访、人文交流、科研合作等项目。学校现有国际学术科研平台/基地10余个，中外合作办学项目2个。学校是中俄教育类高校联盟成员高校，发起成立了江西省孔子学院工作联盟。学校与国外教育机构合作建设3所孔子学院，其中塔那那利佛大学孔子学院被评为“全球示范孔子学院”。学校是中国政府奖学金、江西省政府奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收院校，招收40多个国家和地区的学生来校学习。

校友工作

83年来，学校累计培养各类优秀人才近50万名，校友中涌现出许多杰出人才，这其中既有第十三届、十四届全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿，江西省委原书记万绍芬，中宣部原副部长、国家广电总局原局长、安徽省委原书记王太华，国家信访局原局长、党组书记舒晓琴，政协江西省第十届委员会原党组副书记、副主席刘上洋，江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌，中国广播电视社会组织联合会会长、国家广播电视总局原副局长范卫平，国家铁路局原副局长、党组成员刘克强，江西省人大常委会原党组书记、副主任赵力平，求是杂志社总编辑陈扬勇，江西省委常委、省委秘书长史文斌，江西省人民政府副省长、党组成员陈敏，江西省人民政府党组成员陈小平；也有两院院士黄克智、曾庆元、孙金声，重点大学校领导解沛基、刘振群、尹长民、贝效良、林增平、蒋建平，著名制浆造纸专家陈嘉翔，国家最高出版荣誉奖——韬奋出版奖获得者徐柏容，著名诗人公刘，著名军旅作曲家杨非，著名书法家、中国国家画院首批院士、中国书法家协会主席沈鹏，中国共产党第十八次、十九次全国代表大会代表、全国劳动模范、中学高级教师龚德凌，新中国“最美奋斗者”、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国脱贫攻坚先进个人、第八届全国道德模范支月英，中国银行保险监督管理委员会原副主席黄洪，泰康保险集团股份有限公司监事长（原总裁兼首席运营官）刘经纶，世界500强企业江西铜业集团有限公司原董事长李保民，江西济民可信集团董事长兼总裁李义海，上市公司江苏昆山世名科技股份有限公司董事长吕仕铭，香港上市公司肇庆市科培教育投资有限公司董事长叶念乔，奥运会冠军金紫薇、徐诗晓，第十七届华表奖获得者张品成等。

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以高质量发展为主题，以“双一流”建设为主线，以实施“文化聚力”“改革赋能”“发展提质”三大工程为重点，坚持系统观念、问题导向，深化改革、创新发展，着力发展好师生向往的美好大学，建设好更高质量的一流大学，办好让党放心、人民满意的模范大学，努力为强国建设、民族复兴伟业贡献更大力量。

校园风光：