创建时间: | 1958年 |
隶属于: | |
学校地址: | 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区成吉思汗中路26号 |
官方网址: | http://www.hlbrc.cn/ |
研究生院网址: | http://yjs.hlbec.edu.cn/index.htm |
联系方式: | 0470-3103171 |
电子邮箱: | yjszsb@hlbec.edu.cn |
组织属性: | 高等院校 |
所在地区: | B区 |
高校类别: | 双非院校 |
专业类别: | 综合类 |
校徽: |
学校概况:
呼伦贝尔学院地处祖国北疆,坐落在中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市——呼伦贝尔市,是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性本科院校。
学校肇始于1958年成立的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年,经原国家教委批准更名为呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校、海拉尔农牧中等专业学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔,紧扣区域和行业需求,推进应用型转型发展,2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2021年获批硕士学位授予单位,教育硕士和旅游管理硕士获批专业学位授权点。
学校现有三个校区,占地76.15万平方米,建筑面积37.33万平方米、教学行政用房21.03万平方米,固定资产11亿多元,馆藏纸质图书103.87万册、电子图书44.5万册、数据库22个,教学、科研仪器设备总值19007.61万元。
学校设有18个学院、1个实验实训中心、4个研究中心。现有本科专业56个,涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。有国家级一流本科专业建设点2个、自治区级一流本科专业建设点14个、自治区级实验教学示范中心3个、内蒙古自治区高等学校人文社科重点研究基地3个、内蒙古自治区科普教育基地1个、内蒙古自治区高等学校工程研究中心1个、内蒙古自治区文化和旅游厅非物质文化遗产研究基地1个、内蒙古自治区哲学社会科学研究专项课题团队1个,基本形成了以优势学科专业为引领,特色学科与关联专业良性互动、协同发展的良好态势,为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。
现有全日制在校生15112人,其中,本科生14418人、专科生569人、预科生120人。少数民族学生共计5055人,预科生118人。留学生120人,成人本科1027人,成人专科442人。
学校现有教职工1293人,其中专任教师852人。专任教师中,“双师双能”型教师253人,具有高级职称的410人,具有博士和硕士学位的734人。自治区教学名师7人、教坛新秀7人、教学团队8个,获自治区教学成果一等奖2项、二等奖11项,三等奖7项。35名教师先后获内蒙古自治区教学技能大赛一、二、三等奖,获内蒙古自治区普通本科高校课程思政教学大赛二等奖4项。
学校近年来获批国家级项目23项;新获批国家科研平台1个、省部级科研平台6个、省级科研团队2个;发表科研论文2031篇(其中高水平论文417篇),获发明专利10项、实用新型专利183项,外观专利4项,软件著作权271项;荣获各级各类科研奖项285项,其中包含内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果奖13项,呼伦贝尔市科技进步奖2项,呼伦贝尔市文学艺术创作骏马奖2项;入选内蒙古自治区教育厅青年英才支持计划2人、内蒙古自治区高等学校“青年科技英才支持计划”B类1人,内蒙古自治区教育厅青年科技英才支持计划B类“青年科技骨干”2人,呼伦贝尔市科技创新先进个人1人。
学校积极开展校地合作,在基础教育、教师培训、科技服务、文化建设、决策咨询等方面积极参与和服务区域经济社会发展;与国家重大社科基金委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”合作,围绕北方民族历史文化打造特色文化品牌,为服务社会和推进区域文化的传承创新发挥积极作用。
学校积极开展国际交流与合作,与俄罗斯、蒙古国等多所高校建立紧密合作关系,连续9年被内蒙古自治区评为“涉外院校信誉等级一级院校”。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九届历次全会、二十大精神和全国教育大会精神,坚持以立德树人为根本任务,强化铸牢中华民族共同体意识教育,秉承“明德致和、笃学尚行”的校训,遵循“以人为本、依法治校、改革创新、服务地方”的办学理念,发扬“艰苦奋斗、求是创新”的学校精神,以硕士点建设、专业认证工作为契机,围绕服务呼伦贝尔区域经济社会发展,整合资源,加大对优势和特色学科投入,大力发展“新师范”“新工科”“新文科”“新农科”,为建设特色鲜明的高水平应用型大学而奋斗。
校园风光:
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